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  • 中鋁職業(yè)教育園一期建設項目修建性詳細規劃
    日期:2021-05-19 15:39
    閱讀:1219

    獲獎情況※2019年度山東省優(yōu)秀城鄉規劃設計二等獎

    復合品字,人性尺度:設計以人舒適的步行尺度為基準,因循基地呈方形的特征,對校園進(jìn)行合理的功能分區。

    曲水流觴,大氣儒雅:規劃充分挖掘"藏風(fēng)納水"空間特征,通過(guò)“曲直相濟"的生態(tài)水面在公共教學(xué)樓南側形成"逶迤婉轉"的景觀(guān)水系作為空間的媒介,形成水系靈動(dòng)的校園風(fēng)水格局。

    園林空間,共享生長(cháng):方案著(zhù)力于營(yíng)造一種新型有效的研究共享社區,建立共享交流機制,分設校區級、學(xué)院組團級、生活社區級的多層次的共享交流建筑、平臺與公共空間。

    生態(tài)優(yōu)先,因地制宜:校園融入城市生態(tài)環(huán)境,采用海綿校園,打造生態(tài)校園通過(guò)對基地特定區位條件、自然環(huán)境、歷史文脈的分析,結合職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)特征,規劃形成了“一脈、雙軸、四核、六區"的規劃結構打造"文化校園、綠色校園、智慧校園和活力校園"。


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